El Govern ha aprobado un proyecto de modificación de la Ley de la enseñanza superior con el objetivo de reforzar la proyección internacional de la Universidad de Andorra (UdA) y adaptar el sistema universitario a los estándares europeos. Esta reforma introduce un marco legal específico que permitirá establecer convenios de doble titulación con instituciones tanto nacionales como extranjeras, facilitando la transferencia de créditos entre planes de estudio existentes, siempre bajo rigurosas garantías de calidad.
En una rueda de prensa, el ministro de Relaciones Institucionales, Educación y Universidades, Ladislau Baró, enfatizó que esta reforma no es un proceso aislado, sino parte de una estrategia más amplia para mejorar la enseñanza superior, fomentar la cooperación internacional, incrementar la transparencia educativa y crear nuevas oportunidades para los estudiantes.
Un marco normativo necesario
La modificación responde a un vacío normativo que había dificultado la cooperación académica. Se regulan aspectos como itinerarios conjuntos, requisitos de admisión, complementos formativos y criterios de evaluación, asegurando que los títulos oficiales andorranos cumplan con los estándares vigentes. Según Xavier Campuzano, director del Departamento de Enseñanza Superior, Investigación e Innovación Tecnológica, cada universidad mantendrá su título oficial sin necesidad de crear un único plan de estudios conjunto.
Además, la reforma incluye medidas para dar cobertura jurídica a los convenios de doble titulación ya existentes, estableciendo un plazo para adaptarlos a los nuevos requisitos, lo que aporta seguridad jurídica tanto a las instituciones como a los estudiantes.
Mejora de la calidad educativa
Paralelamente, el texto promueve una revisión del régimen de aseguramiento de la calidad de la enseñanza superior, con el propósito de consolidar un modelo más exigente y transparente, alineado con los estándares europeos. Esta revisión refuerza la responsabilidad de las instituciones en la implantación y mantenimiento de sistemas internos de garantía de calidad, reafirmando el papel central de la Agencia de Calidad de la Enseñanza Superior de Andorra (AQUA) en la evaluación, acreditación y certificación.
Asimismo, se establece una delimitación más clara de las funciones de inspección y seguimiento del Gobierno, diferenciándolas del sistema de aseguramiento interno y externo de la calidad, con el fin de asegurar un mayor rigor, coherencia y confianza en el sistema universitario en su conjunto.
Actualización del sistema educativo
La modificación también actualiza varios elementos estructurales del sistema, como la definición de las instituciones de enseñanza superior, la adaptación al Marco andorrano de cualificaciones y la incorporación del concepto de centro no oficial, lo que complementa el ecosistema de modalidades de enseñanza superior, según Campuzano.
Además, se revisa el régimen del personal académico, con una definición más clara de categorías, funciones y requisitos, reforzando los principios de calidad, inclusión y participación de la comunidad universitaria.
Con esta reforma, el Govern da un paso adelante hacia la consolidación de un sistema de enseñanza superior más abierto, competitivo y alineado con las tendencias europeas, favoreciendo la movilidad académica, el reconocimiento internacional de las titulaciones y la captación de estudiantes.
