Más de 300 estudiantes andorranos se someterán a las pruebas PISA for schools

PARROQUIAS Más de 300 alumnos del último curso de secundaria en Andorra participarán en las pruebas PISA for schools antes de finalizar el año escolar. Esta evaluación, respaldada por el gobierno y la OCDE, permitirá medir las competencias en lectura, matemáticas y ciencias, contribuyendo a la mejora del sistema educativo en el país.
Estudiante sosteniendo un bolígrafo mientras realiza una prueba en clase
Más de 300 estudiantes de Andorra participan en las pruebas PISA for schools.

Més de tres-cents alumnes de l’últim curs de segona ensenyança de l’escola andorrana participaran en les proves PISA for Schools abans de finalitzar aquest curs escolar. Aquesta iniciativa s’ha fet possible gràcies a l’aprovació del Consell de Ministres, que ha donat llum verda a l’acord amb l’Organització per la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE), l’entitat que impulsa l’avaluació educativa.

Les proves internacionals, que van iniciar-se el 2018 i es realitzen cada quatre anys, permeten als centres educatius mesurar i analitzar el nivell de competències del seu alumnat de 15 anys en àrees com la lectura, les matemàtiques i les ciències naturals.

Impacte de les proves PISA

Els resultats obtinguts en aquestes proves ofereixen una visió global sobre el rendiment del sistema educatiu, situant-lo en relació amb els estàndards internacionals de petits països comparables amb Andorra. L’objectiu és establir accions que millorin la qualitat del sistema educatiu i garanteixin el desenvolupament competencial de l’alumnat.

Així, PISA for Schools es converteix en una eina estratègica per identificar fortaleses, detectar àrees de millora i orientar la presa de decisions educatives basades en evidències.

Accions posteriors als resultats de PISA

Amb els darrers resultats de les proves PISA de 2022, el Ministeri de Relacions Institucionals, Educació i Universitats ha implementat una sèrie d’accions per potenciar el treball en la resolució de problemes matemàtics, així com per ampliar les tasques relacionades amb l’expressió i la comprensió escrita en llengua.